Entre el 8 y 11 de mayo se desarrollado en Barcelona la final del concurso de emprendimiento The Challenge 2024, que organiza la Fundación EduCaixa, y donde se han dado cita los cien proyectos más destacadas de esta edición, en la que se han presentado 1.954 trabajos. Dos de las ideas finalistas han llegado desde Écija, de la mano de las Escuelas Profesionales Sagrada Familia «SAFA».
Un total de 390 centros escolares de España y Portugal han participado este año en la edición de este concurso. Se han presentado 408 proyectos más que en 2023, y esto supone que han movilizado en torno al emprendimiento a 7.012 estudiantes.
De todos los trabajos presentados, el jurado seleccionaba 100 ideas, que son las que han participado en la gran final. Entre estos proyectos, dos desarrollados en SAFA Écija: E-Relief y Send by Bus.
Proyectos
En la categoría A, dirigida al alumnado de 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.), ha participado el proyecto de SAFA Écija «E-Relief». Esta idea está desarrollada por Nuria Laguna, Nuria Jiménez, Rubén Baena y José Montes, y consiste en la fabricación y comercialización de eco-envases biodegradables sin etiquetas para los productos de limpieza e higiene. Para identifica el contenido de los envases, se sustituyen las etiquetas de plástico por gofrado o grabado en relieve. Con este cambio se persigue «disminuir el consumo de plástico de las propias etiquetas, mejoran el proceso de reciclabilidad de estos envases», según defienden sus creadores.
El otro proyecto seleccionado, en este caso en la categoría B, dirigida al alumnado de Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio, ha sido «Send by bus«, desarrollado por Luna Díaz, Inés del Valle León, Gonzalo Giménez y Reyes Cabello.
La idea consiste en transformar las paradas del bus urbano de las ciudades, en un punto de recogida de paquetes. El objetivo acercar a los domicilios el acceso a la recogida de paquetería, principalmente proveniente del comercio electrónico, y de este modo reducir la emisiones contaminantes provenientes de transporte de paquetería.
Ambas ideas han sido coordinadas por el profesor del centro Rafael Flores.
The Challenge 2024
Este concurso persique impulsar en jóvenes y docentes el desarrollo de competencias para la vida, así como su impacto social como worldshakers, promover el desarrollo de la cultura emprendedora del alumnado impulsando su crecimiento personal y potenciando su capacidad de iniciativa con el objetivo de que sea capaz de comprender y generar oportunidades y proyectos para mejorar y transformar su entorno, incrementar la competencia digital del alumnado y promover el pensamiento crítico con el objetivo de formar una ciudadanía consciente y responsable.
Premio
Los proyectos ganadores de esta edición se hacían público el pasado 16 de mayo. Todos ellos reciben como premio visitar las ciudades de New York y Boston, pero en esta ocasión ninguno de los dos proyectos de SAFA Écija, ha podido situarse entre los ganadores.