A lo largo del presente curso escolar 2024-2025 está previsto que los centros educativos públicos de Écija reciban dispositivos portátiles como parte del Programa #EcoDigEdu, dentro del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia «Next Generativon EU».
El acto simbólico de entrega de estos dispositivos se ha llevado a cabo en el Instituto de Enseñanza Secundaria «San Fulgencio», en Écija, contando con la presencia del director general de Innovación y Formación del Profesorado, Francisco Javier Fernández, el director general de la Agencia Pública Andaluza de Educación, Manuel Cortés, la alcaldesa de la localidad, Silvia Heredia, y el delegado territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Miguel Ángel Araúz.
Se prevé la entrega en Écija de 698 dispositivos portátiles en 12 centros educativos, lo que supone una inversión de 247.950,03 euros. Representantes de estos centros han recibido en el transcurso de este acto simbólico los primeros dispositivos. Cada uno de estos centros recibirá el resto del equipamiento a lo largo del presente curso, por ejemplo, el I.E.S. San Fulgencio recibirá un total de 142 dispositivos, entre los que se incluyen 90 portátiles EducaAndOS y 52 Chromebooks 11.
#EcoDigEdu
La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional está llevando a cabo la implementación del Plan Nacional de Competencias Digitales del Sistema Educativo (#DigEdu), en el marco del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia del programa Next Generation EU. Este plan tiene como objetivo principal promover la digitalización en el ámbito educativo, a través de diversas líneas de acción orientadas al desarrollo de competencias digitales en centros educativos, docentes y alumnado; la digitalización integral de los centros; y la creación de recursos y metodologías digitales avanzadas.
De este modo la consejeria está gestionando los fondos europeos destinados a reducir la brecha digital en el sistema educativo español, asegurando una distribución eficiente de recursos tecnológicos que contribuyan a mejorar la calidad educativa y a facilitar el acceso a la tecnología, especialmente para aquellos estudiantes en situación de vulnerabilidad. Además, se han diseñado acciones específicas en el marco del Programa de Cooperación Territorial para la Digitalización del Ecosistema Educativo (#EcoDigEdu), que buscan integrar las nuevas tecnologías de manera efectiva en los procesos de enseñanza.
