.-Écija contará con una nueva guardería en septiembre del próximo año, gracias al proyecto que desarrolla la Sociedad Cooperativa Andaluza “Las Torres de Colores” que plantea la construcción de esta en una parcela de 1.000 m2, situada en la parte baja el Polígono Industrial El Barrero, dicha parcela ha sido cedida por el ayuntamiento de Écija.

A través de este convenio marco entre ambas instituciones se construirá y explotará una edificación para centro de educación infantil de primer ciclo, en el marco del Convenio de Colaboración suscrito entre la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, la Federación Andaluza de Municipios y Provincias y la Confederación de Entidades para la Economía Social de Andalucía, CEPES ANDALUCIA, para la promoción de puestos escolares del primer ciclo de educación infantil, financiados con fondos públicos en centros educativos privados gestionados en régimen de cooperativa y otras fórmulas de economía social.

Esta guardería contará con cuatro módulos para niños de 0 a 3 años, con 82 plazas concertadas con la Junta de Andalucía. El número máximo de plantas es de dos, siendo libre la disposición de volúmenes. El plazo de duración de la concesión será de 45 años prorrogables al límite máximo de 75 años, a contar desde la firma del convenio.

El canon de la concesión a satisfacer por el concesionario al Ayuntamiento de Écija será una cantidad anual correspondiente al 10%, antes de impuestos, de los beneficios obtenidos por la Sociedad cada año de duración de la concesión.

La ejecución de las obras de construcción y edificación para centro de educación infantil de primer ciclo será como máximo de un año a contar desde el día siguiente al otorgamiento de la licencia de obra. El centro deberá estar en funcionamiento, en todo caso, el 1 de septiembre de 2011.

La Sociedad Cooperativa Andaluza “Las Torres de Colores, S.C.A”, tiene por objeto social la educación infantil en general, la gestión y desarrollo de actividades lúdicas, educativas, culturales y de ocio, así como los servicios complementarios a las acciones educativas.